Публикации по теме «Контрольный урок» (21-40)
Контроль знаний по биологии за курс основной школы (10 вариантов, ответы, инструкции, бланк ответа и др.)
Тема урока:ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ Цель: - развитие устной речи и умения общаться; – закрепление знаний о речевых нормах языка; – формирование установки на осознание значения соблюдения норм для успешного общения. Духовно-нравственное воспитание осуществляется на протяжении всего урока, т.к. обучение словесности связано с воспитанием общей культуры поведения, формированием доброго, уважительного отношения людей друг к другу.
Цель:
1) Изучить размещение предприятий машиностроения на территории России
2) Совершенствование приёмов работы с тематическими картами и практических навыков работы с контурными картами.
Данная контрольная работа составлена по УМК Черновой Н.М. «Основы экологии», по разделу «Общая экология».
Обобщающий урок.Учащиеся закрепят полученные знания о безударных гласных.На каждом этапе урока присутствуют планируемые результаты, а также коррекционная работа. Данный вид работы соответствует требованиям ФГОС
Данная контрольная работа составлена по УМК Черновой Н.М. «Основы экологии», по разделу «Социальная экология».
Лексико-грамматический тест английскому языку 7 класс
На выполнение работы по математике даётся 60 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 13 заданий.
На выполнение заданий части 1 отводится 30 минут, в конце этого времени ответы на задания части 1 сдаются. На выполнение заданий части 2 также отводится 30 минут. Между выполнением заданий частей 1 и 2 предусмотрен перерыв 10 минут.
Тест по теме "Компьютер как универсальное устройство обработки информации" 7 класс
Пропаганда пожарно-технических знаний среди учащихся общеобразовательных учреждений; формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения в области пожарной безопасности и привлечение внимания детей к вопросам личной и пожарной безопасности.
Данная методическая разработка может использоваться в качестве проверки знаний учащихся по теме «Законы Ньютона»
Лёгкая контрольная работа для слабоуспевающих учеников. 4 варианта по три вопроса.
Предлагаю Вашему вниманию контрольную работу за 2-е полугодие в 5-х классах к учебнику А.А. Летягина издательство "Вентана-Граф". Контрольная работа составлена в 2-х вариантах, снабжена кодификатором и Спецификацией. Надеюсь, что мой опыт многим пригодится.При составлении текста контрольной работы было использовано методическое пособие для 5 - 6 классов. Автор - А.А. Летягин.Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки обучающихся для проведения диагностической контрольной работы
При составлении контрольной работы использовалось Методическое пособие для 5 - 6 класса. Автор А.А. Летягин. Москва, "Вентана-Граф", 2014К тексту контрольной работы, составленной в двух вариантах, прилагается кодификатор и Спецификация (мой первый опыт создания подобных методических материалов). Пыталась найти что-то подобное в интернете для облегчения своей задачи. Не получилось. Решила поделиться результатами своей пробы. Предлагаю Вашему вниманию кодификатор и Спецификацию КИМ для проведения итоговой (диагностической) контрольной работы
Контрольный тест по теме: "Память компьютера" для 7 класса
Данная контрольная работа ориентирована на обучающихся 9 классов общеобразовательных школ
Повторить рифмованный материал, отрабатывая произношение, а также все грамматические песенки; Тренировать учащихся в чтении диалогов, а также в умении вести диалоги в ситуации «Знакомство», в том числе диалог-расспрос «Woher kommst du / kommen Sie?», «Wie alt bist du?/ Wie alt sind sie?» Активизировать подготовку к «Празднику алфавита»: познакомиться с персонажами немецких книжек — участниками «Праздника алфавита» Тренировать учащихся в умении оперировать количественными числительными от 1 до 12. Учить использовать знакомый языковой материал в устной речи...
Задания контрольной работы по химии в 9 классе по теме «Электролитическая диссоциация».
1.Напишите уравнения электролитической диссоциации:
А) хлорида калия;
Б) серной кислоты;
В) карбоната натрия;
Г) гидроксида кальция;
Д) нитрата меди (II).
Урок по теме безработица итоговое тестирование на 2 варианта.
